Vụ kiện chấn động: Meta bị cáo buộc sử dụng nội dung vi phạm bản quyền để phát triển AI

Gần đây, Meta, công ty mẹ của Facebook, đã đối mặt với một vụ kiện lớn liên quan đến việc sử dụng nội dung vi phạm bản quyền để huấn luyện các mô hình AI của mình. Vụ kiện này đã thu hút sự chú ý của dư luận và đặt ra nhiều câu hỏi về trách nhiệm pháp lý của các công ty công nghệ trong việc sử dụng dữ liệu.

Vụ kiện, được đệ trình bởi một nhóm tác giả bao gồm Sarah Silverman và Ta-Nehisi Coates, cáo buộc rằng Meta đã sử dụng các tác phẩm vi phạm bản quyền để huấn luyện các mô hình AI của mình. Theo các tài liệu được công bố, CEO của Meta, Mark Zuckerberg, đã phê duyệt việc sử dụng dữ liệu từ LibGen, một nền tảng nổi tiếng với việc phân phối các tài liệu vi phạm bản quyền.

Credit: PetaPixel

Các nguyên đơn cho rằng Meta đã cố tình sử dụng các tác phẩm vi phạm bản quyền mà không có sự cho phép của tác giả. Họ cũng cáo buộc rằng Meta đã cố gắng che giấu việc sử dụng dữ liệu này bằng cách xóa bỏ các thông tin về bản quyền từ các tài liệu. Một kỹ sư của Meta được cho là đã tạo ra một script để loại bỏ các chi tiết về bản quyền từ các e-book và bài báo khoa học.

Meta đã phủ nhận các cáo buộc này và cho rằng việc sử dụng dữ liệu là hợp pháp theo nguyên tắc sử dụng hợp lý (fair use). Tuy nhiên, các nguyên đơn cho rằng hành động của Meta không chỉ vi phạm bản quyền mà còn cố tình che giấu hành vi vi phạm này.

Vụ kiện này không chỉ ảnh hưởng đến danh tiếng của Meta mà còn đặt ra nhiều câu hỏi về trách nhiệm pháp lý của các công ty công nghệ trong việc sử dụng dữ liệu để huấn luyện AI. Nếu các cáo buộc được chứng minh là đúng, Meta có thể phải đối mặt với các hình phạt nặng nề và buộc phải thay đổi cách thức thu thập và sử dụng dữ liệu của mình.

Vụ kiện liên quan đến việc sử dụng nội dung vi phạm bản quyền để huấn luyện AI của Meta là một ví dụ điển hình về những thách thức pháp lý mà các công ty công nghệ phải đối mặt trong kỷ nguyên số. Nó cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tuân thủ các quy định về bản quyền và bảo vệ quyền lợi của các tác giả.